王聪聪:《茶馆》的艺术特色浅析

分类:艺术界
2020-03-24 11:17 阅读(?)评论(0)
说起来老舍先生,小学初中课本里就学过他的《济南的冬天》、《茶馆》、《骆驼祥子》等文章。老舍先生的作品,贯穿了小学初中和高中的课本。当时并不明白,听老师的话写生字,背诵,记笔记,并没有真正的领悟过其中的精髓。高中时老师曾让看过《茶馆》的电影版。当时看完感慨颇多,全班坐在一起看,氛围也比较好。高中时也没有想过大学会接触剧本,大二时听当代文学老师讲过《茶馆》的话剧,也没有舞台演出。前几天找来了《茶馆》的剧本来看,与高中时看电影相比多了几分不同的感受。再读起来《茶馆》,真正感受到了老舍先生文学语言的通俗易懂、幽默诙谐,还有那浓浓的京味儿。也许是年龄增长的缘故,如今读起剧本与之前的课本文章以及电影相比,其中的京味儿更浓了,人物不再是荧幕上的,在我脑海中,形成了一个个不同于荧幕上的立体形象。

老舍先生在《茶馆》中刻画的每个人物个性十分鲜明。王掌柜、常四爷、松二爷、刘麻子等人物的个性特点都跃然纸上。裕泰茶馆的王掌柜,他为人正直,比较懦弱,遇事就喜欢给钱给人家说好话。我比较喜欢王掌柜这个人,虽然他有点自私,但是他本质心眼不坏。在后来的时候,王掌柜已经很老了,他帮助了因为家穷而卖给庞太监做老婆的康顺子。当康顺子和庞家断绝关系后,她的四侄媳妇来请她帮忙,去管一下要做皇帝的四侄子,让他少贪图女色,但是康顺子不答应,然后她的四侄媳妇就翻脸了,给她下了最后通牒。王利发其实也知道,如果康顺子还不答应,她绝对会受到惩罚,这样的话他的茶馆也会跟着完蛋。他帮助康顺子隐藏她儿子的秘密,还帮助她秘密逃走。他也知道后果,就是砸茶馆。他就帮助康顺子隐藏她儿子的秘密,还帮助她秘密逃走。他也知道后果,就是砸茶馆。如果是其他贪图荣华富贵的人,一定会好好地劝康顺子,让她讨好她的四侄媳妇,以后也好飞黄腾达。如果不行也可以强行把她送到宫里去,这样的话可以得到许多赏赐。但王掌柜并没有这么想,后来他又帮两个罢工的老师逃走了。他不可能不知道后果,甚至可能搭上自己的命。后来他因为放了起事的康顺子的儿子康大力,弄得他们家要逃到别处去,王利发自己说不定都要丧命。王利发并没有一点后悔。如果是某些怕死的人,肯定会后悔放了康大力,但是王掌柜并没有。在那个稍微不慎就会送命时代,他也是平凡人,在有些事上面,他并没有胆怯。

《茶馆》中的语言是最值得深究的,像这样的经典之作就用着最原汁原味的文字形式展现在我的面前。读着这样的文字剧本,对比起电影话剧表演肯定是缺少了某些的直观感受,但是我却觉得这样的刻画也是一种美,这种美有着一种自己感受的魅力。在《茶馆》中感受着老舍先生传达的京味儿。尽管没有演员的肢体语言表达,但是文字本身那种无形中的无声胜有声境界却完美呈现在我们面前。通过这样的文字描述,我可以通过这些语言的描述展开联想,去想象其中人物的动作,神态,心理,更通过着这些人物之间的沟通交流感受老舍先生本身想借助剧本想要传达的深层内涵。仿佛自己来到了茶馆,看着王掌柜在茶馆内忙来忙去,那些老顾客相互聊着天,用带着一股京味儿的口音。

置身于其中,通过读《茶馆》,让我看到了那个时代的喜怒哀乐,了解了那个时代的悲情,同时,这部经典是社会历史的缩影,一个小茶馆,见证了人世间人生百态以及社会历史的变迁。老舍先生说过:没有生活,即没有生活的语言。我有一些旧社会的生活经验,我认识茶馆里那些小人物。我知道他们做什么,所以也知道他们说什么。以此为基础,我再给这里夸大一些,那里润色一下,人物的台词即成为他们自己的,而又是我的。在以后的学习中,我要多多借鉴经典之作,品味经典,从经典中学习。

 
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